Die kaufmännische Grundbildung wird dank der Reform wettbewerbsfähiger und attraktiver – auch, weil die Lernorte enger zusammenwirken. Das ist zentral für die Ausbildungsbereitschaft der Betriebe und für die Gewinnung von Nachwuchskräften. Ziel der Umsetzungsmassnahmen ist die optimale Unterstützung der Verantwortlichen an allen Lernorten. Die Massnahmen werden konsequent unter den Aspekten der Ausbildungsbereitschaft und der Lehrstellenförderung entwickelt. So kann das heute gute Kosten-/Nutzen-Verhältnis für die ausbildenden Betriebe beibehalten werden.
Start der SKKAB-internen Anhörung
Die Schweizerische Kommission für Berufsentwicklung und Qualität (SKBQ) Kauffrau/Kaufmann EFZ hat die Entwürfe der neuen Bildungsverordnung und des neuen Bildungsplans sowie das Konzept zum Qualifikationsverfahren verabschiedet. Im August und September findet die SKKAB-interne Anhörung statt.
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Vorbereitung der Umsetzungsphase
Parallel zur SKKAB-internen Anhörung wird die Vorbereitung der Umsetzungsphase lanciert. Zum Auftakt findet am 3. September 2020 ein Anlass für die Ausbildungs- und Prüfungsbranchen statt. Im Oktober und November sind Informationsanlässe für Berufsfachschulen und Kantone geplant.
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Bildungsreformen: koordiniertes Vorgehen
Zurzeit werden vier verwandte Berufe reformiert: Kauffrau/-mann EFZ, Büroassistent/-in EBA, Detailhandelsfach- frau/-fachmann EFZ, Detailhandelsassistent/-in EBA. Nun haben die Verbundpartner aufgrund der vorliegenden Umsetzungsplanungen eine zeitgleiche Einführung auf Sommer 2022 und ein koordiniertes Vorgehen vereinbart.
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Übersicht Neuigkeiten Projekt Kaufleute 2022 und Neuerungen auf Lehrbeginn 2022
Nachfolgend finden Sie eine Übersicht der Neuigkeiten im Reformprojekt «Kaufleute 2022» und welche Neuerungen auf Lehrbeginn 2022 zu erwarten sind (Stand Juli 2020):
News zum Projekt Kaufleute 2022 - Stand Juli 2020
Berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann EFZ - Was wird neu auf Lehrbeginn 2022?
Quelle: Newsletter SKKAB vom 3. August 2020
